Heures de cours et de travail personnel

65h

Description

La science nous permet de comprendre le monde qui nous entoure. Plus précisément, l’étude de l’humain nous amène à anticiper ses réponses aux stimuli qui lui sont présentés. Ces connaissances peuvent s’acquérir de plusieurs façons : théories, études qualitatives, études quantitatives, méta-analyses… L’activité des scientifiques permet, pour les phénomènes comme l’hypnose, d’aider les professionnels à prendre des décisions éclairées et justifiées. Dans le milieu clinique, la science peut donc appuyer les décisions, soutenir les explications et répondre aux interrogations de manière plus convaincante et soutenue.

Ce cours présente la démystification de l’hypnose thérapeutique dans le contexte clinique, contextualise les recherches dans le domaine, souligne le concept central de la suggestibilité et vous orientera vers des connaissances et outils de base pour rendre la recherche plus accessible et moins intimidante.

Les objectifs d’apprentissage

Découvrir les outils disponibles pour lire la littérature sur l’hypnose.
Se familiariser aux connaissances scientifiques sur l’hypnose et stimuler l’intérêt pour les recherches.
Nuancer les connaissances en développant l’esprit critique.

Le contenu de la formation

Démystification de l’hypnose;
Les défis de la recherche en hypnose;
La suggestibilité;
Le contenu d’un article scientifique;
Les types d’étude;
Les avancements scientifiques majeurs et grands sujets d’intérêt;
Méthodes de recherche : créer une équation de recherche, trouver des sources fiables, comprendre, vulgariser et conserver un esprit critique.

Le contenu des stratégies

Les stratégies utilisées dans le cours permettent la mise en application des principes présentés : questionnaire interactif, exercices de vulgarisation scientifique en groupe, discussions et recherches individuelles selon les intérêts spécifiques des étudiants.

Modes d’évaluation des apprentissages

Pratique et participation en classe
Échange
Lecture
Résumé
Examen