Montréal | Québec | Saint-Jérôme

Programmation neurolinguistique (PNL)

L’HYPNOSE et la PNL, une synergie puissante! L’hypnothérapeute y trouvera un allier incommensurable lui permettant d’aider ses patients. En 1972, à l’Université de Santa Cruz en Californie, Richard Bandler, mathématicien et cybernéticien et John Grinder, éminent linguiste, tous les deux docteurs en psychologie, motivés par un questionnement partagé, se sont intéressés à la façon dont nous apprenons, nous communiquons, nous agissons, nous initions le processus du changement, et ce, dans un contexte donné.

En s’appuyant sur les fondements de la sémantique générale, de l’approche systémique, de la cybernétique, des travaux de l’école de Palo Alto et des recherches sur le fonctionnement cérébral, Brandler et Grinder observent minutieusement le travail de thérapeutes experts, reconnus pour la qualité des résultats obtenus : Fritz Perls, père de la thérapie Gestalt, Virginia Satir, fondatrice de la thérapie familiale, Milton Erickson, créateur de l’hypnose Éricksonienne. Le décodage de la structure subjective de ces savoir-faire hautement performants lui a permis de mettre au point une série de modèles pour transférer des compétences en soi et chez les autres, et de poser les bases de cette discipline qui est mondialement connue comme la PNL.

Chaque personne a un répertoire de situations et d’expériences dans lequel elle se sent confortable. Ce répertoire se nomme la « zone de confort ».

  • La formation de praticien(ne) en PNL aura pour effet d’élargir la zone de confort de la personne, car elle aura accès à :
    • De nouvelles expériences
    • De nouveaux modèles du monde (façon de voir la réalité)
    • De nouvelles compétences conscientes et inconscientes
  • Chaque personne peut décider où et quand elle veut étendre sa « zone de confort ». Un élargissement trop rapide peut créer… de l’inconfort nuisible… alors qu’une réticence trop forte à faire de nouvelles expériences résulterait en un apprentissage faible. À vous de juger!

Descriptions des cours

312- PNL Programmation Neurolinguistique (250 h)

DESCRIPTION GÉNÉRALE DES COURS DE PRATICIEN PNL

L’HYPNOSE et la PNL! Une synergie puissante. L’hypnothérapeute y trouvera un allier incommensurable qui lui permettra d’aider ces patients. En 1972, à l’université de Santa Cruz en Californie, Richard Bandler, mathématicien et cybernéticien et John Grinder, éminent linguiste, tous les deux docteurs en psychologie, motivés par une questionnement partagé, se sont intéressés à la façon dont nous apprenons, nous communiquons, nous agissons, nous initions le processus du changement, dans un contexte donné. Ce cours est reconnu par l’Association Internationale de la PNL.

Les objectifs du cours

  • Chaque personne a un répertoire de situations et d’expériences dans lesquelles elle se sent confortable : celui-ci s’appelle « zone de confort ».
  • La formation de praticien en PNL a fréquemment pour effet d’élargir la zone de confort des participantes et des participants qui ont accès à :
    • De nouvelles expériences
    • De nouveaux modèles du monde (façon de voir la réalité)
    • De nouvelles compétences conscientes et inconscientes
  • À chaque personne de décider où et quand elle veut étendre sa Zone de confort. Un élargissement trop rapide de celle-ci peut créer ... de l’inconfort nuisible. Une réticence trop forte à faire de nouvelles expériences résulterait en un apprentissage faible. À vous de juger !

Le contenu de la formation

  1. Introduction à la programmation neurolinguistique
  2. Le modèle et le processus de la communication de la PNL
  3. Le rapport et l’acuité sensorielle
  4. L’ancrage
  5. Les sous-modalités
  6. Le méta modèle du langage/Les cadres en PNL
  7. L’expérience perçue selon diverses perspectives
  8. Le recadrage
  9. Les stratégies
  10. La métaphore et l’allégorie
  11. Autres…

Le contenu des stratégies

La partie stratégie est définie par des techniques qui sont pratiqués par les élèves entre eux et que le thérapeute choisit lors des rencontres selon les besoins d’accompagnement. Pour ce cours nous distinguons :

  • La qualité de l’information :
    La communication humaine se déroule sur deux niveaux : la dimension relationnelle qui repose sur la qualité du rapport et la dimension du contenu (ce dont parlent les partenaires en présence). Les outils du rapport ont trait à la relation alors que les outils linguistiques en PNL se préoccupent d’exercer un contrôle sur la clarté et la précision du contenu des informations échangées. L’information la plus précise est celle qui est restée la plus proche de l’expérience sensorielle à laquelle elle se réfère (ce qu’on a vu, entendu, ressenti). Plus on s’éloigne de la description sensorielle, plus on va vers…
  • Les techniques d’association et de dissociation : sont très importantes dans tout processus de communication et de changement.  On dit d’une personne qu’elle est associée à l’expérience lorsqu’elle vit intensément la situation; la personne peut avoir une image de la situation sans s’y voir.  La personne est dissociée de l’expérience lorsqu’elle se voit agir dans une situation donnée comme si elle était une spectatrice.  Il est également possible de réaliser une double dissociation;
  • La thérapie de la Ligne du Temps : est aussi une démarche, un processus particulièrement rapide et efficace pour comprendre la structure des événements qui sont à la source des comportements ou des états internes indésirables…

Les méthodes d'évaluation des apprentissages

  • Par la participation à des travaux, des exercices qui sont faits entre étudiants et réévalués en classe avec la formatrice pour s’assurer que l’élèvent à bien intégré les principes des techniques enseignés. Il y a également des résumés de lecture qui équivaut à 30 % de la note global. Total (250 heures)

Maître PNL

DESCRIPTION GÉNÉRALE DES COURS DE MAÎTRE CERTIFIÉ PNL

Cette formation de Maître en PNL vous permettra de parfaire vos connaissances en thérapie et en communication. Vous obtiendrez un diplôme reconnu en PNL et vous pourrez développer une pratique en thérapie et en consultation. Vous pourrez donc devenir travailleur autonome, si vous le désirez. Si vous êtes déjà hypnothérapeute, psychologue, thérapeute, éducateur spécialisé, enseignant, consultant en orientation ou tout autre emploi en lien avec les relations humaines et les communications, la PNL peut vous aider à vous actualiser. Cette actualisation est possible grâce aux différentes techniques de motivation, de changement et de transformation. Cette formation vous aidera tout d’abord à développer votre charisme et devenir maître de votre propre univers. Aussi, vous pourrez acquérir les outils nécessaires des niveaux logiques supérieurs (croyances, valeurs, identité et appartenance) pour installer des changements profonds et durables dans la relation d’aide à soi-même et aux autres. Vous pourrez, grâce à cette formation, développer des techniques efficaces et profiter d’une belle créativité face aux interventions dans le but de mieux communiquer, modéliser et transférer les compétences du processus mental d’une personne à une autre dans le but de réaliser un objectif spécifique. À l’école de Formation Professionnelle en Hypnotisme du Québec nous portons une attention particulière sur l’importance de la recherche de l’identité qui permet aux étudiants d’évoluer et d’expérimenter la conscience du soi par différentes démarches et techniques. Il vous sera aussi intéressant d’apprendre un peu plus en profondeur le langage d’influence grâce à l’étude des métaprogrammes. Tout cela dans le but de développer son authenticité.

Les objectifs du cours

  • La hiérarchie des valeurs : ce qui influence vraiment notre perception de la réalité
  • La découverte des valeurs et des croyances
  • Ce qui influence réellement la motivation
  • Le changement fondamental de croyances et l’installation de nouvelles croyances
  • Les métaprogrammes ou comment décoder nos filtres inconscients
  • La modélisation : étude de cas et transfert de capacités sur une autre personne
  • Le recadrage avancé : savoir modifier des croyances afin de contrer les résistances
  • La découverte de sa vision et de sa mission
  • L’organisation de la ligne de temps et l’utilisation de techniques puissantes
  • À utiliser un langage d’influence et développer le charisme
  • Les archétypes comme outils puissants pour la relation : les jeux de rôle
  • Travailler avec l’identité du soi à partir de l’énergie de l’ombre

Grille horaire du Maître PNL

JOUR 1 & 2

  • Le processus de la PNL
  • Le modèle du changement
  • Les Métaprogrammes
  • Convaincre et motiver
  • Le tri de l’information
  • Le langage d’influence
  • Le test du glacier
  • Le carré magique

JOUR 5 & 6

  • Les niveaux logiques supérieurs
  • Le modèle SCORE
  • Le SCORE sur la ligne du temps
  • La manière de cueillir de l’information
  • Le système des croyances
  • Les quatre (4) difficultés lors de l’identification des croyances

JOUR 9 & 10

  • Les archétypes
  • Le pentagone relationnel de Virginia Satir
  • La modélisation
  • Modéliser des capacités
  • Les trois (3) modèles de la PNL
  • La méthodologie de la modélisation

JOUR 13 & 14

  • Le charisme
  • L’être que je suis
  • Le soi et l’ombre
  • Le soi idéalisé
  • La symphonie à quatre (4) temps
  • La métaphore de vie et identité
  • Au cœur de son identité

JOUR 17 & 18

  • Vers un soi intégré
  • La synthèse du Maître PNL
  • L’identité du Maître PNL
  • Le méta objectif
  • La certification
  • La remise des diplômes

JOUR 3 & 4

  • Les valeurs
  • Les valeurs selon la théorie des besoins
  • La hiérarchie des valeurs
  • Le fondu visuel
  • Le carré magique
  • Les valeurs et compétences
  • Les études de cas

JOUR 7 & 8

  • Le changement de croyance
  • Le métamiroir
  • Le schéma de Dickens
  • La réempreinte
  • La ligne de vie
  • L’effet transgénérationnel
  • La programmation systémique
  • Les études de cas

JOUR 11 & 12

  • Les stratégies avancées
  • Les quatre (4) facteurs de la modélisation
  • La stratégie de longévité
  • Le recadrage et la propension au bonheur
  • L’art du recadrage
  • Le recadrage de confusion identitaire
  • Les études de cas

JOUR 15 & 16

  • La matrice d’identité et le concept de soi
  • La vision, la mission et les valeurs
  • Le changement et la mission
  • Plus de choix pour réussir sa mission
  • Les études de cas

Déroulement

Durant la formation, vous aurez la chance de pratiquer les exercices en groupe et de profiter des échanges en plus des discussions enrichissantes. De plus, vous aurez différents travaux à remettre dans le but de bien intégrer les enseignements et de développer, petit à petit, votre charisme. Cette formation de Maître PNL se termine par une certification reconnue internationalement (INLPTA). Cette formation est répartie sur 18 jours pour 300 heures (incluant les travaux et les lectures).

Cette formation est reconnue par l’Association Internationale de la PNL.
Un minimum de six (6) inscriptions pour offrir la formation.

PROCHAINES FORMATIONS

20 - 21octobre

Praticien PNL – Rencontre 4 : Recadrage

20 octobre 2018 3795, rue Masson, Montréal, Québec H1X 1S7, Canada 370,00 $
Voir les détails
03 - 04novembre

Praticien PNL – Rencontre 5

3 novembre 2018 3795, rue Masson, Montréal, Québec H1X 1S7, Canada 370,00 $
Voir les détails
17 - 18novembre

Praticien PNL – Rencontre 6 : Hypnose

17 novembre 2018 3795, rue Masson, Montréal, Québec H1X 1S7, Canada 370,00 $
Voir les détails
01 - 02décembre

Praticien PNL – Rencontre 7

1 décembre 2018 3795, rue Masson, Montréal, Québec H1X 1S7, Canada 370,00 $
Voir les détails
15 - 16décembre

Praticien PNL – Rencontre 8

15 décembre 2018 3795, rue Masson, Montréal, Québec H1X 1S7, Canada 370,00 $
Voir les détails